En el Reial Decret 217/2022, de 29 de març, pel qual s'establix l'ordenació i les ensenyances mínimes en Educació Secundària Obligatòria [BOE núm. 76, de 30-03-2022] la lectura esdevé un element essencial.
Hem analitzat aquesta norma perquè es refereix a l'ESO i nosaltres som ara mateix estudiants de 4t d'ESO i hem fet la següent selecció d'articles del Reial Decret per la seua relació directa amb el tema que ens ocupa:
La lectura d'aquesta selecció ens motiva a fer els comentaris següents:
La norma integra la lectura dins de la competència en comunicació
lingüística, però destaca que té projecció en totes les matèries, de manera que tot
el professorat és corresponsable del seu desenvolupament.
El fet que entre els principis pedagògics es destaque que la lectura s’ha de treballar en
totes les assignatures, i no només en llengua, és ben important. Ens sembla molt positiu, perquè llegir no és només per a literatura, sinó per entendre qualsevol cosa (història,
ciència, etc.).
totes les assignatures, i no només en llengua, és ben important. Ens sembla molt positiu, perquè llegir no és només per a literatura, sinó per entendre qualsevol cosa (història,
ciència, etc.).
L'hàbit lector s'ha d'estimular per part de tots els docents. Si només es llig en
una assignatura, els alumnes poden pensar que llegir no és útil per a accedir als coneixements de la resta de continguts curriculars.
una assignatura, els alumnes poden pensar que llegir no és útil per a accedir als coneixements de la resta de continguts curriculars.
Quan s'hi parla de lectura, no es limita a la comprensió bàsica, sinó que va més enllà i busca promoure des de l'educació una lectura crítica, reflexiva i lligada al pensament autònom i a la participació democràtica.
L'ESO és l'ensenyament bàsic que, en principi, tot jove hauria d'assolir, i s'estableix que les persones que acaben aquesta etapa han de ser capaces d’afrontar el
món amb responsabilitat, intel·ligència i criteri propi. Sense una habilitat lectora ben desenvolupada, aquest objectiu serà difícil d'aconseguir.
Imatge: Il·lustració de N. Sabranska, presa de la web Universo Abierto. Blog de la biblioteca de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, que il·lustra l'article "Los beneficios de fomentar la lectura desde una edad temprana". <https://tuit.cat/r1Dei>
